منتدى الرياضيات و الديداكتيك و تطوير مهارات تكنولوجيا الاتصال و المعلوميات

مرحبا بالعضو الجديد الذي انظم إلى هذا المنتدى

إذا كنت مسجلا فاهلا و سهلا بك في هذا المنتدى ، و إذا كنت غير مسجل فبادر إلى التسجيل من فضلك و ساهم معنا في إغناء و تطوير هذا المنتدى
منتدى الرياضيات و الديداكتيك و تطوير مهارات تكنولوجيا الاتصال و المعلوميات

منتـدى لمناقشة المناهج و الديداكتيك في الرياضيات و تطوير مهارات و تقنيات الاتصال و المعلومات


    عوائـق التواصل التربـوي

    شاطر
    avatar
    Hassan
    Admin

    الجنس : ذكر عدد المساهمات : 98
    نقاط : 3423
    السٌّمعَة : 0
    تاريخ الميلاد : 11/02/1960

    تاريخ التسجيل : 01/02/2009
    العمر : 57

    عوائـق التواصل التربـوي

    مُساهمة من طرف Hassan في السبت 07 نوفمبر 2009, 04:12


    عوائـق التواصل التربـوي

    بسم الله الرحمن الرحيم
    العوائق جمع عائق و هو ما يعوق الفكر من شواغل داخلية أو موانع خارجية تمنع تحقيق الهدف أو تحول دون إكماله.
    إذا كان هذا هو تعريف العائق بصورة عامة البيداغوجي منه و الغير البيداغوجي ، فإن تساؤلات تبقى مطروحة لا يجاب عنها بمجرد التعريف ، فكيف نستطيع اكتشاف العوائق و الضعوبات المانعة من التواصل البيداغوجي ؟ و كيف نتفهم طبيعتها ونتعرف على أنواعها ؟ و ماهي الضمانات الكفيلة بحماية نشاطنا التربوي من تأثيراتها ونتائجها الوخيمة ؟
    لمعرفة الأجوبة على هذه التساؤلات الرجاء اذهب إلى الرابط الذي يوجد بالمرفقات و حمل الموضوع باكمله وأدعو لي من فضلكم بالخير :


    [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

      الوقت/التاريخ الآن هو الأحد 19 نوفمبر 2017, 01:32